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Tarta de kiwi Noviembre 14, 2009

Archivado en: Uncategorized — makaalove @ 2:54 pm
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Ingredientes de la Receta
PARA LA MASA QUEBRADA:
200 gr. de harina
100 gr. de mantequilla
1 huevo
1 pellizco de sal.
1 cucharadita de azúcar
PARA EL RELLENO:
200 gr. de nata líquida “la lechera’
200 gr. philadelphia.
150 gr. de azúcar
4 huevos.
50 gr. de mantequilla
piel de limon (solo la parte amarilla)

PARA EL GLASEADO:
50 gr. de agua
50 gr. de azúcar
recortes de kiwi
2 cucharaditas de zumo de limón.
PARA ADORNAR:
4 kiwis en rodajitas finitas. (reserve los recortes para el glaseado).

Preparacion
Ponga todos los ingredientes de la masa quebrada en el vaso y programe 15 segundos en velocidad 6. Estírela muy finita, entre dos plásticos, y forre con ella un molde de 26 a 28 cm. de diámetro. Pinche con un tenedor toda la base del molde. Hornéela a 180 hasta que esté dorada. Reserve.
Con el vaso muy seco, glasear el azúcar en velocidades 5-7-9.
Añada la piel de limón y vuelva a programar velocidades 5-7-9. (Baje lo que haya quedado en las paredes).
Ponga la mariposa en las cuchillas y eche todos los ingredientes restantes del relleno. Programe 7 minutos a 90 en velocidad 2.
Vuelque la crema rápidamente sobre la tartaleta horneada y deje enfriar.
Ponga en el vaso los ingredientes del glaseado y programe 2 minutos a 100 en velocidad 2.
Corte los kiwis en rodajitas finitas y cubra la superficie de la tarta con ellas en forma decorativa.
Pinte la tarta con el glaseado. Deje enfriar y reposar.

 

Causas del acoso escolar Octubre 20, 2009

Archivado en: Uncategorized — makaalove @ 9:38 pm
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En la familia En el terreno familiar, el origen de la violencia en chavales puede residir en la ausencia de un padre o la presencia de un padre violento. Esa situación puede generar un comportamiento agresivo en los niños y llevarles a la violencia cuando sean adolescentes. Además de eso, las tensiones matrimoniales, la situación socioeconómica o la mala organización del hogar, también pueden contribuir para que los niños tengan una conducta agresiva. En el colegio El bullying puede darse en cualquier tipo de colegio, público o privado, pero según algunos expertos, cuanto más grande es el centro escolar más riesgo de que haya acoso escolar. Claro que a eso hay que añadir la falta de control físico y de vigilancia. En los pasillos debe haber siempre alguien, profesores o cuidadores, para atender e inspeccionar a los alumnos. Aparte de eso, el tratamiento que se da a los alumnos es muy importante. La falta de respeto, la humillación, amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos llevan a un clima de violencia y situaciones de agresión. El colegio no debe limitarse solo a enseñar, pero debe funcionar como generador de comportamientos sociales. En resumen, las causas del bullying pueden residir en los modelos educativos a que son expuestos los niños, en la ausencia de valores, de límites, de reglas de convivencia; en recibir punición o castigo a través de violencia o intimidación y a aprender a resolver los problemas y las dificultades con la violencia. Cuando un niño está expuesto constantemente a esas situaciones, acaba por registrar automáticamente todo en su memoria, pasando a exteriorizarlo cuando vea oportuno. Para el niño que practica el bullying, la violencia es apenas un instrumento de intimidación. Para él, su actuación es correcta y por lo tanto, no se auto condena, lo que no quiere decir que no sufra por ello.

 

el nuevo billete de $5000 Octubre 17, 2009

Archivado en: Uncategorized — makaalove @ 12:43 am
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Nuestra nueva familia de billetes nos permitirá tener un billete moderno y desarrollado, con la tecnología más actualizada que hoy está en circulación.

El nuevo billete es integrador: incorpora elementos de nuestra identidad (historia, paisajes naturales, raíces) y también elementos que facilitarán su identificación para los no videntes o personas con dificultades de visión.

La nueva familia de billete contendrá billetes en dos materialidades. Los billetes de 1.000, 2.000 y 5.000 serán en polímero (papel plástico como el actual billete de 2.000) y los de 10.000 y 20.000 en papel.

 

trucos sims 2 Octubre 17, 2009

Archivado en: Uncategorized — makaalove @ 12:37 am
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Pulsa Control + Shift + C para desplegar la consola de trucos. Entonces escribe:

motherlode: 50.000 simoleans
boolprop constrainFloorElevation false: Puedes cambiar la elevación de los pisos.
exit: cierra la ventana de trucos.
boolprop constrainFloorElevation true: No se puede cambiar la elevación de los pisos.
expand: Expande o contrae la ventana de trucos.
kaching: 1.000 simoleans
help: Te pone todos los trucos
StretchSkeleton: Cambia el tamaño de los Sims.
moveobjects (on/off): Puedes mover y borrar objetos que antes no podías.
aging (on/off): Activa y desactiva el envejecimiento.
intProp maxNumOfVisitingSims #: Cambia # por el número máximo de gente que puedes invitar a las fiestas.
boolProp snapObjectsToGrid true/false: Puedes moverlos objetos fuera de la cuadrícula.

 

clave para instalar sims 2 Octubre 17, 2009

Archivado en: Uncategorized — makaalove @ 12:35 am
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la clave es 4X4L-W72E-6453-H153-9151

 

bullying Octubre 13, 2009

Archivado en: Uncategorized — makaalove @ 1:48 am
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•  TESIS

• BASE

• GARANTÍA

• RESPALDO

UN PROBLEMA PREOCUPANTE DE AGRESION

 

Un fenómeno de violencia interpersonal injustificada que ejerce una persona o grupo contra sus semejantes y que tiene efectos de victimización en quien lo recibe. Se trata estructuralmente de un abuso de poder entre iguales. Por eso es debatible el método de defensa de los afectados frente a este tema. Lo mejor para evitar el bullying es avisarlo y tratarlo a tiempo.

Reiterando lo anterior, una gran taza de alumnos declara haber sido agredido cosa que nos preocupa como chilenos y humanos que somos. Según José Maria Avilés, psicólogo, experto y estudioso en el tema de acoso escolar, El autor de bullying normalmente, el agresor tiene un comportamiento provocador y de intimidación permanente. Posee un modelo agresivo en la resolución de conflictos, presenta dificultad de ponerse en el lugar del otro, vive una relación familiar poco afectiva, y tiene muy poca empatía. La víctima de bullying habitualmente, son niños que no disponen de recursos o habilidades para reaccionar, son poco sociables, sensibles y frágiles, son los esclavos del grupo, y no saben revidar por vergüenza o por conformismo, siendo muy perjudicados por la amenazas y agresiones.

 

Si es que el bullying es avisado y tratado a tiempo por ejemplo mediante docentes que puedan colaborar, se evita la creación de un círculo vicioso ya que sino la persona se querrá defender realizando bullying o recurriendo a la violencia nuevamente. Rosario Ortega Catedrática de Psicología, miembro de la Sociedad Española de Psicología de la Violencia dice que si es que el bullying es parado con anterioridad se puede evitar que el agredido por el “bullie” (como son llamados los que realizan esta agresión) se transformen en el “bullie” por querer defenderse. Es por eso que el  primer estudio nacional chileno de violencia escolar  realizado en Noviembre de 2005 por Natalia González y Alejandra Muñoz dice que el 35,7% de los niños lo hacen por defenderse y solo el 15,3% por jugar.

 

Como hemos visto son necesarios mediadores cuando se trata de bullying, por lo tanto el colegio tiene una participación importante en el desarrollo de este.

 

Si es que hubieran mediadores que pudieran evitar esto, el 51,5% de los niños no serian agredidos todos los días o una vez a la semana. Y se evitaría que en el patio un 72,3 % de personas fueran agredidas o en la sala de clases que es un 59,9% y en el baño con un 23,3% o en la salida de 18,8% habiendo mayores presente

 

http://video.google.com/videoplay?docid=5320450838655043183#

                                                                                       

 

 

http://www.educacionenvalores.org/Definicion-de-bullying-Entrevista.html

 

à 12 de octubre 2009

 

 

Los patios deben ser seguros y aptos para una sana convivencia ya que el 72,3% de las agresiones ocurren en el patio. En las escuelas existen patios vacíos de entretención (lo único que hacen los alumnos es correr de un lado otro) y los colegios que lo permiten, y a los alumnos que les gusta, juegan a la pelota. Y qué pasa con los alumnos que no gustan de este deporte, aquellos que caminan por los patios sin integrarse y que el recreo sólo les sirve para comer una colación. Este grupo de alumnos tiene otros intereses que no pueden ser canalizados ya que no existen los espacios.

Pintar para expresar, armar rompecabezas gigantes, componer una melodía, armar un jardín etc., también son formas de entretención. En realidad si alguien quisiera hacer un cambio radical, solamente tendría que analizar los 15 minutos de recreo, para darse cuenta que es justamente en donde se originan los conflictos.

Los seres humanos somos todos diferentes y es aquí en donde hay que detenerse para pensar qué hacer dentro de los establecimientos.

El comportamiento de algunos niños algunas veces es el reflejo del maltrato que reciben en sus hogares. Pero esto no justifica que ellos descarguen esa rabia con sus pares, y los demás tengan que asumirlo. Aquí hay que hacer un trabajo en conjunto. Las escuelas detectan fácilmente el problema, que debería ser tratado desde la raíz, trabajando con el grupo familiar y orientándolo para que busquen apoyo psicológico en algunas instituciones; algunos niños sólo quieren ser escuchados, no hay niño malo, ya que no nacen con esa marca. Es el medio que los rodea el que los forma o deforma, dependiendo lo que les toque vivir.

Por Jeanette  Camus, psicóloga.

 

 

· Se debería hablar más entre profesores y alumnos para incrementar la unión.  Ya que el 85% de los escolares saben decir quién está maltratando a quién, pero le tienen tanto miedo al matón que no lo dicen. (fuente: diario de Córdoba)

El bullying es un problema que debe ser tratado profunda y cuidadosamente en los colegios además de las casas para evitar el miedo que se produce y demostrarle a la victima que no esta sola y recibirá ayuda. Rosario Ortega Catedrática de Psicología, miembro de la Sociedad Española de Psicología de la Violencia.

 

¿? cambiar la letra de tu w200 así de facil Octubre 11, 2009

Archivado en: Uncategorized — makaalove @ 1:13 pm
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Las fuentes son los tipos de letras que queremos en nuestro teléfono, al igual que las que podemos elegir al escribir en un procesador de textos (Times New Roman, Arial, Verdana, etc.)

Para poder cambiar las que vienen en el teléfono por defecto (Sans Serif Europe) debemos editar el FONTS.XML (se puede conseguir en el Directory File de cualquier DB2020 en esta ruta: tpa/preset/system/fonts/aqui copian los archivos, no la carpeta, solamente los archivos)

este es el link de las font

http://www.4shared.com/file/68409756/d3b88ffc/FONTS_Sony_Ericsson.html

a mi gusto subo la de sony ericsson porque para mi es una de las mejores font

 

simbología TOP Septiembre 27, 2009

Archivado en: Uncategorized — makaalove @ 3:23 pm
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27-09-2009 11-16-25PRIMAVERA-VERANO

por lo tanto inventé un signo al cual le pondremos a nuestras entradas de primavera o verano

 

 

 

 

 

 

27-09-2009 11-19-57simbolo de TIEMPO

este simbolo lo ocuparemos en todas las entradas que tengn que ver con tiempo.

 

CrystalDiskInfo 2.0.2 [Es] -Verifica el estado de tu disco duro- Septiembre 27, 2009

Archivado en: Uncategorized — makaalove @ 3:01 pm
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CrystalDiskInfo es una aplicación diseñad

mimundoo lo trae hacia ti

mimundoo lo trae hacia ti

a para ayudarte a mantener con buena salud el disco duro de tu PC, es una aplicación portable, lo cual quiere decir que no necesita instalación previa. El programa, con soporte para tecnología S.M.A.R.T., te ayuda a detectar y prevenir futuros errores en la superficie del disco, de forma que puedas tomar las medidas necesarias a tiempo antes de que la pérdida de datos sea irreemplazable. CrystalDiskInfo te muestra en su interfaz todo tipo de información detallada acerca del disco duro, desde la marca y el modelo al tamaño de buffer y caché, el número de serie, o incluso el firmware que utiliza. El programa utiliza un esquema de colores para avisarnos sobre la peligrosidad del estado del disco, de manera que cuando veamos que la temperatura o alguna acción concreta sobrepasa los límites de lo que consideres oportuno, quizá sea hora de que te pongas manos a la obra y realices las copias de seguridad pertinentes. * Nuevo : Soporta discos externos USB/IEEE 1394 * Nuevo : AAM/APM Control para PATA/SATA/USB-HDD – Sistema operativo soportado: Win2000/XP/Vista

 

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Format Factory 1.65 -Excelente conversor de formatos de archivos- Septiembre 27, 2009

Format Factory

Format Factory es un programa muy util que sirve para convertir de un formato a otro formato casi cualquier archivo multimedia como son; canciones, videos e imagenes. Con Format Factory puedes optimizar tus vídeos favoritos para poder visualizarlos en tu teléfono móvil, convertir imagenes en grandes volumenes, además de ofrecerte opciones como; configurar la extensión, calidad, formato, resolución y compresión del archivo antes de la conversión. Entre los formatos soportados por la aplicación se encuentran los siguientes: Video – MP4/3GP/MPG/AVI/WMV/FLV/SWF. Audio – MP3//WMA/MMF/AMR/OGG/M4A/WAV. Imagen – JPG/BMP/PNG/TIF/ICO/. * Sistema operativo soportado: Windows XP/2003/Vista

 

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